《3.我们学习的场所》教案资源

冀人2001课标版 品德与社会 三年级下册 3.我们学习的场所

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3.我们学习的场所教学设计

第三课 我们学习的场所 教材分析“我们学习的场所”首先通过校园探秘活动,让学生运用所学的平面图知识,然后,以学生从家到学校的那条非常熟悉的上学路线为基础,让学生了解路线图的重要,同时为了渗透思想品德教育,穿插了发生在上学路上的故事以及自己家庭附近越来越好的变化;学画路线图,以巩固所学的平面图的

138 0 2020-12-03 12:01:40

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:重庆市江津区几江实验小学校

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