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人教2003课标版
物理
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本章复习与测试
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《瞬时加速度问题》教学设计广州市第二十一中学李明教学目标：学会分析含有弹簧的瞬时问题教学过程：一、物体的加速度与合力存在瞬时对应关系，所以分析物体在某一时刻的瞬时加速度，关键是分析该时刻物体的受力情况及运动状态，再由牛顿第二定律求出瞬时加速度。二、解决此类问题时，要注意两类模型的特点：(1)刚性绳(
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