《26 晨读》教案资源
冀教2001课标版
语文
三年级上册
26 晨读
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26 晨读名师教学实录
晨读教学目标:知识与技能:1.正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵两个精彩段落。2.正确认读本课十个生字,会写十个。过程与方法:1.学生反复诵读,展开想象来理解课文,体验情感。2.展开小组讨论,对课文的思想内容及情感进行体验、交流。情感、态度与价值观:让学生通过对比,珍爱自己优越的学习条件,更加倍的
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