《(演唱)踏雪寻梅》教案资源
湘文艺2011课标版
音乐
五年级上册
(演唱)踏雪寻梅
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(演唱)踏雪寻梅课件配套优秀
《踏雪寻梅》【教材分析】:《踏雪寻梅》这首歌意境高雅,运用了强弱对比,连音与断音对比,附点与非附点音符对比等表现手法。在教学中应引导学生多注意曲谱,加强示范。【学情分析】:学生学唱歌曲《踏雪寻梅》,应注意正确地唱好断音,并体会断音与连音唱法的对比。体会不同情绪情感的表达,对歌曲的学唱将有很大帮助。【
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2018-04-28 08:39:00