《倍数、因数》教案资源
西南师大2011课标版
数学
五年级下册
倍数、因数
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倍数、因数教学设计与反思
倍数与因数教学设计教师:陶雨彪[教学目标]1、结合具体情境,认识自然数和整数,联系乘法认识倍数和因数。2、探索找一个数的倍数的方法,能在1-100的自然数中,找出10以内某个自然数的所有倍数。[教学重点]探索找一个数的倍数的方法,能在1-100的自然数中,找出10以内某个自然数的所有倍数。[教学难点
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