《小数的意义和读写》教案资源

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1 认识负数

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认识负数

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面积是多少

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2 多边形面积的计算

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平行四边形面积的计算

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面积是多少

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三角形面积的计算

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梯形面积的计算

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组合图形的面积

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校园的绿化面积

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3 认识小数

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小数的性质

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认识小数

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小数乘整数

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比较小数的大小

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把一个大数改写成用万或亿作单位的小数

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小数的计数单位与数位顺序

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循环小数

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小数点向左移动引起小数大小变化的规律

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小数点向右移动引起小数大小变化的规律

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4 小数加法和减法

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小数加法和减法

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用计算器计算小数加减法

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整数加法运算定律推广到小数

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用“万”“亿”作单位的小数表示大数目

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小数中的简便计算

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5 找规律

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小数点向左移动引起小数大小变化的规律

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找规律

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加法运算律的推广

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乘法分配律

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6 解决问题的策略

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解决问题的策略

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用“一一列举”的策略解决问题

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解决问题的策略——倒推

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7 小数乘法和除法（一）

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小数乘整数

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除数是整数的小数除法

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小数乘小数

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小数乘法和除法

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小数加法和减法

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一个数除以小数

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循环小数

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小数乘整十、整百、整千数

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除数是整十、整百、整千数的小数除法求小数的近似数

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整数乘法运算定律推广到小数

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商的近似值

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8 公顷和平方千米

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认识公顷

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认识平方千米

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公顷和平方千米

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9 小数乘法和除法（二）

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除数是小数的除法

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求小数的近似数

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小数乘小数

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商的近似值

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用“四舍五入”的方法求积的近似值

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除数是整数的小数除法

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循环小数

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小数乘整数

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积的近似值

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10 统计

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复式条形统计图

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复式统计表

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折线统计图

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了解周围的家庭

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11 整理与复习

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五年级上册（通用）