《我们的大丰收》教案资源

教科2001课标版科学三年级下册我们的大丰收

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官方推荐互动教案我们的大丰收

我们的大丰收ppt配用优秀获奖教案

《笔记凤仙花争当达尔文》教学设计一、教学目标1、学习如何做好科学实验2、过程与方法：通过整理观察记录，发现植物生长的规律；用适宜的方法陈述自己的观点。3、情感态度价值观：体会生命的神奇，激发学生研究生命现象的兴趣。2·1·c·n·j·y二学情分析三年级学生通过对《植物的生长变化》单元前六课的学习与记

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未知页

4.9

教案信息

格式： PDF

适用场景：课堂教学

页数：未知页

上传时间： 2021-01-10 09:22:11

资源特点

包含汉字起源动画演示，帮助学生理解汉字含义
互动游戏环节，提高学生参与度和学习兴趣
配有标准发音，帮助学生正确朗读
包含课堂练习和课后作业设计

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蛹变成了什么

蚕的生命周期

其他动物的生命周期

我们的生命周期

三 温度和水的变化

温度和温度计

测量水的温度

水结冰了

冰融化了

水珠从哪里来

水和水蒸气

水的三态变化

四 磁铁

我们知道的磁铁

磁铁有磁性

磁铁的两极

磁极的相互作用

磁力大小会变化吗

指南针

做一个指南针

一植物的生长变化

二动物的生命周期

三温度和水的变化

四磁铁