我们的大丰收教学实录及点评

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2018-04-20 22:31:00
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我们的大丰收教学实录及点评

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关键词:我们的大丰收教学实录及点评

正文

课题

7 我们的大丰收

课型

新授

课时

共 1 课时

第 1 课时

一粒种子在适宜的环境下能发育成一株植物,并结出许多种子;植学习目标

物的生长发育需要阳光、土壤、适宜的水分和温度。

重点、难点:绿色开花植物一生中会经历种子萌发、幼苗期、营养生长期和开花结果期。

易混、易错点:绿色开花植物通过种子繁衍后代。

学情分析

学生认知基础:农村孩子对植物的认识有一定的基础,有收获农作物的经验。

时间分配

学 10分 讲 10分 练 20分 教法与学法

讲解

启发

问答

演示

自主

合作 教学准备

PPT课件子

学生活动

活动一

我们收获了种子

经过几个月的种植活动,我们每个人都有很多收获。

统计一下,你观察的一株凤仙花大约收获了多少粒种子?

对着自己的观察记录表做汇报。

让学生用估算的方法进行统计。

通过统计活动,学生获得了一株植物结出的种子数,意在让学生通过数据真切感受“收获”。

教师助学

整理我们观察获得的信息,开个成果展示会吧。

课后改进

体会植物物种得以延续并

壮大的原因。

学生活动

活动二

教师助学

课后改进

我们获得了植物生长变化的数据

把观察凤仙花植株高度的数据制作成折通过分析折线图,了解凤仙花在哪段时间里生长最快。

线图。

看书P17页制作折线图的方法

学生根据观察记录,掌握凤仙花从种子

到结出新的种子的生命周期。

小组讨论

讨论后学生填写书上P17页上的表格。

掌握凤仙花的主要生长过程:

种子、种子萌芽、幼苗、开花、结果。

板书:种子、种子萌芽、幼苗、开花、结果。

了解植物的六种器官:

板书:根、茎、叶、花、果实、种子。

根、茎、叶、花、果实、种子。

活动三

凤仙花的生长变化情况

通过观察凤仙花的生长变化情况,了解

植物生长发育需要阳光、土壤、适宜的

水分和温度等条件。

根据单元起始课学生记录的植物生长变化的过程,对植物生长变化过程的认识有了哪些提升。

阅读“资料库”里《凤仙花》

了解凤仙花的有关知识

阅读“资料库”里《多种多样的茎》两篇文章。

“直立茎”、

“缠绕茎”、

“攀缘茎”、

“匍匐茎”。

组织学生自我评价,经历了

这样的种植活动,

得:

失:

纠:

课后反思

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来自:学校:沛县胡寨镇贾阁小学

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