资料摘要

《笔记凤仙花争当达尔文》教学设计一、教学目标1、学习如何做好科学实验2、过程与方法:通过整理观察记录,发现植物生长的规律;用适宜的方法陈述自己的观点。3、情感态度价值观:体会生命的神奇,激发学生研究生命现象的兴趣。2·1·c·n·j·y二学情分析三年级学生通过对《植物的生长变化》单元前六课的学习与记

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我们的大丰收ppt配用优秀获奖教案

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《笔记凤仙花争当达尔文》教学设计

一、教学目标

1、学习如何做好科学实验

2、过程与方法:通过整理观察记录,发现植物生长的规律;用适宜的方法陈述自己的观点。3、情感态度价值观:体会生命的神奇,激发学生研究生命现象的兴趣。2·1·c·n·j·y

二学情分析

三年级学生通过对《植物的生长变化》单元前六课的学习与记录、经历了对植物播种、萌芽、幼苗、植株长高、开花结果的观察与记录、从学生的观察与记录中不难看出有的学生观察不仔细、对植物的植株高度变化数据记录不详。导致了制作折线图的困难。

3重点难点

【教学重点】:如何做好实验记录。

【教学难点】:整理观察获得的信息,发现凤仙花生长的规律,

教学活动

活动1【导入】如何做好科学实验呢?育网

活动2【讲授】·cn·jy·com

1、实验准备。

2、学会细致观察。

3、做好标注记录。

4、查阅资料。

【作业】作业练习

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