《数花生》教案资源

北师大2011课标版 数学 一年级下册 数花生

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数花生教学设计实例

课题:数花生教学理念:数学教学要从学生的生活经验和已有的知识出发,以学生从体验的和容易理解的现实问题为素材,并注意与学生已经了解和学生过的教学知识相联系,让学生在熟悉的事物和具体情境中,通过自主活动理解教学知识,建构数学知识结构。教学目标:1、经历从实际情境中抽象出数的过程,会数,会读100以内的数

199 0 2018-05-22 09:11:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:新民市兴隆学校

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