《第二节 人文环境》教案资源
人教2001课标版
地理
七年级下册（2006年10月第3版）
第二节 人文环境
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第二节 人文环境教学设计思路
第六章我们生活的大洲——亚洲第二节人文环境 【课标要求】1、运用有关资料分析亚洲的人口问题。2、了解亚洲多种多样的地域文化特点。3、初步学会分析不同地域文化产生的自然环境背景。序号A B C 文明发祥地名称图的标号和国家名称所属地理分区主要气候类型自然条件或民族习俗多地震山坡地区气候湿热，人们过着
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