《我的发现•日积月累 展示台》教案资源
人教2001课标版
语文
三年级下册
我的发现•日积月累 展示台
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我的发现•日积月累 展示台教学目标设计
语文园地三教学目标1、以介绍自己为话题,进行口语交际。2、能抓住自己特点,写写自己。3、能发现并体会同一个意思可以用不同句式,即反问句是表示肯定的意思。4、积累打比方的句子和谚语,阅读成语故事。教学重难点:口语交际;习作(能抓住自己特点,写写自己)教学准备:采访老师、同学和家长,他们眼中的自己是什么
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