《里程表（二）》教案资源
北师大2011课标版
数学
三年级上册
里程表（二）
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里程表（二）教学设计第一课时
里程表(二)教学目标:1.结合具体情境,在解决实际问题的过程中体会连加连减,加减混合计算与实际生活的联系,感受数学在实际生活中的作用。2.在情境中培养学生独立解答、独立思考、知识的迁移等多方面的能力,并对学生进行里程的熟悉。3.熟悉里程表的概念,知道怎么计算两个地方的里程,即距离。4.经历与他人交流
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