《丝绸之路》教案资源

北师大2001课标版 语文 四年级下册 丝绸之路

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丝绸之路第二课时教学设计

《丝绸之路》教学设计高新一小曹媛教学目标1.理解“人迹罕至、畅通无阻、融洽、煎熬、纽带、浩瀚纽带、日夜兼程、不露声色”等词语的含义。2.正确、流利有感情地朗读课文。了解丝绸之路的来历、开发的意义,激发学生的民族自豪感和爱国热情。3.重整文本语言,练习用自己的话介绍“丝绸之路”,并写一段话介绍“丝绸之

56 0 2018-04-28 11:37:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:西安高新第一小学

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