《奏：小鼓响咚咚》教案资源
苏少2011课标版（五线谱）
音乐
一年级下册
奏：小鼓响咚咚
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奏：小鼓响咚咚优秀教案
“新基础教育”研究教学设计学科：音乐学校课题淮阴师范学院第一附属小学（淮海路校区）《小鼓响咚咚》姓名严素静年级一年级第（三）单元第（1）课时一、目标确定的依据 1.教材分析《小鼓响咚咚》是一首短小、流畅、容易上口的儿童歌曲。歌词富有童趣和爱心，词作者利用汉字“咚咚咚”和“懂懂懂”的谐音关系，赋
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2018-05-17 13:41:00