《做家务》教案资源
北师大2011课标版
数学
二年级上册
做家务
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做家务教学设计一等奖
教学内容:做家务教材分析:乘法口诀是在学生学习5的乘法口诀的基础上进行教学的,学生对如何编制乘法口诀有了一定的了解。教材创设“摆筷子”的情境,引导学生通过学具的实际操作,探索筷子的“双”数与筷子的“根”数之间的对应关系,并把探索的结果填入表格,为编制2的乘法口诀做准备。探索筷子的“双”数与它的“根”
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