《17. 6的乘法口诀》教案资源
浙教课标版
数学
二年级上册
17. 6的乘法口诀
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17. 6的乘法口诀课件配套优秀教案案例
马鞍山市幸福路小学课例研究- 1 -课例研究——教学设计(初稿)- 2 -- 3 -课例研究——教学设计(初稿)教学流程一、从参观海底世界引入,激发学生学习的兴趣师:今天老师带着你们去参观海底世界,你们想去吗?师:那我们就一起出发吧!如果你们想进去看看,就先来对对口令吧!你们准备好了吗?生:好。师:
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