《20 曹刿论战》教案资源
人教部编版
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九年级下册（2018年12月第1版）
20 曹刿论战
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20 曹刿论战教学创新设计
《曹刿论战》教学设计教学目标：1．借助课文注释疏通文意，积累文言词语与特殊句式，理解古今异义差别。背诵课文。2．学习文章的精炼笔法与详略安排3．感受古人的政治智慧，体会他们的责任感与担当精神。过程与方法：1、反复朗读，讨论探究，找出文中的特殊文言现象，联系现代汉语，在演变与沿革中去掌握文言文的阅读方
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