《3 社会呼唤诚信》教案资源
人教2001课标版
品德与社会
五年级上册
3 社会呼唤诚信
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3 社会呼唤诚信国家优质课一等奖
社会呼唤诚信教学目标情感、态度与价值观:愿意做诚实守信的人。能力:能够通过多角度,从个人与他人、与社会的相互依赖、相互联系中,进行道德思考和道德判断,自己得出结论。知识:结合生活中的具体事例和儿童的生活体验,理解诚实守信的重要意义,懂得“人无信不立”的道理,知道诚实守信是中华民族的传统美德。学情分析
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