《3 社会呼唤诚信》教案资源
人教2001课标版
品德与社会
五年级上册
3 社会呼唤诚信
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3 社会呼唤诚信教学设计一等奖
《社会呼唤诚信》教学设计教学目标：情感、态度与价值观：关注社会诚信问题，愿意为打造诚信社会出一份力，也做一个呼唤诚信的社会人。能力：能对身边不诚信的现象提出应对的主张、措施。知识：了解社会生活中的各种承诺形式，感知社会各种主体（厂家——消费者、政府——市民、签定合同的甲方——乙方……）对诚信的期待。
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2018-04-26 16:42:00
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