《4.我们一起来探究：紧急呼叫》教案资源
辽海2011课标版
道德与法治
二年级上册
4.我们一起来探究：紧急呼叫
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4.我们一起来探究：紧急呼叫评课稿
《紧急电话我会打》教学设计 1、能记住常用的求助电话有哪些。 2、会正确拨打求助电话，知道随意拨打求助电话的危害。 3、具备初步的自救意识。 教学重点和难点： 会正确拨打求助电话，知道随意拨打乱打求助电话的危害。 学生分析： 我们班级的学生活泼好动，天真可爱，对于小学低年段的学生而言已
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