《数数.数的组成》教案资源
人教2001课标版
数学
一年级下册
数数.数的组成
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数数.数的组成优秀教案
数数数的组成教案授课人:陈晓教学目标:1、使学生能够正确数出100以内的物体的个数,突破“拐弯数”并知道10个十是100,感受“十”与“百”的关系;2、掌握100以内数的顺序,感受100以内数的大小,建立100以内数的概念和数感;3、培养学生的动手操作、观察、分析、比较的能力,渗透估计、优化等数学思
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