《怎样放得更大》教案资源

教科2001课标版科学六年级下册怎样放得更大

为您提供《怎样放得更大》优质教案资源，包含PPT教案、动画教案、互动教案等多种形式，帮助教师生动形象地讲解课文，激发学生学习兴趣，提高课堂教学效果。

官方推荐互动教案怎样放得更大

怎样放得更大优质课一等奖教案

课题4.怎样放得更大课型观察课科目科学授课教师苏毅苏毅主备人教学内容班级六年级课时安排1课时授课时间2018.3.14 教科版六年级科学下册第一单元第4课单元数第一单元科学概念：1.两个凸透镜组合起来可以使物体的图像放得更大。2.显微镜的发明拓宽了观察领域，显微镜是人类认识微小世界的重要观察工具。教

561

未知页

4.9

教案信息

格式： PDF

适用场景：课堂教学

页数：未知页

上传时间： 2018-06-05 10:30:00

资源特点

包含汉字起源动画演示，帮助学生理解汉字含义
互动游戏环节，提高学生参与度和学习兴趣
配有标准发音，帮助学生正确朗读
包含课堂练习和课后作业设计

None

查看详情

《怎样放得更大》教案资源

怎样放得更大优质课一等奖教案

教案信息

资源特点

相关教案推荐

相关课程推荐

一 微小世界

放大镜

放大镜下的昆虫世界

放大镜下的晶体

用显微镜观察身边的生命世界（一）

用显微镜观察身边的生命世界（二）

用显微镜观察身边的生命世界（三）

微小世界和我们

二 物质的变化

我们身边的物质

物质发生了什么变化

米饭、淀粉和碘酒的变化

小苏打和白醋的变化

铁生锈了

化学变化伴随的现象

控制铁生锈的速度

物质变化与我们

三 宇宙

地球的卫星——月球

月相变化

我们来造“环形山”

日食和月食

太阳系

在星空中（一）

在星空中（二）

探索宇宙

四 环境和我们

一天的垃圾

垃圾的处理

建少丢弃及重新使用

分类和回收利用

一天的生活用水

污水和污水处理

考察家乡的自然水域

环境问题和我们的行动

一微小世界

二物质的变化

三宇宙

四环境和我们