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3 一个接一个
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3 一个接一个特级教师教学实录
部编版一下《一个接一个》教学设计教材分析:本课是日本童谣诗人金子美玲的一首儿童诗,主要写了低年级儿童内心矛盾的心里。诗歌共4节,前三节格式相似,每节共三句话:第一句讲孩子被成人世界惊扰后的不开心,第二句是孩子的希望,第三句是孩子转念之后的喜悦。每节的第一句连接着上一节的结尾,内容环环相扣。最后一节诗
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