《比例尺》教案资源

北师大2001课标版 数学 六年级下册 比例尺

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比例尺 教学目标

《比例尺》教学设计——杨大北教学目标:1、结合具体情境,认识比例尺,理解比例尺的含义,知道图上距离和实际距离会求比例尺。2、通过画一画,说一说,算一算等活动理解比例尺的含义,运用比例尺的有关知识解决生活中的一些简单实际问题。3、培养学生解决实际问题的能力和“学数学,用数学”的意识和创新精神。教学重难

396 0 2018-04-23 09:14:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:南安市玉叶小学

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