《角的度量》教案资源
青岛2001课标版
数学
四年级下册
角的度量
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角的度量教学目标设计
角的度量教学目标:1.认识量角器的计量单位,了解量角器的构造特点,掌握正确的量角方法,正确地读写角的度数。2.经历量角器的形成和量角方法的探索过程,感受量角的意义。3.通过观察、操作、思考、交流等活动,进一步培养学生的创新意识和实践能力。教学重、难点:掌握量角的方法及要领,知道量角器的构造原理及特点
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