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人教A版2003课标版数学必修5 小结

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小结优秀教案设计

“基本不等式”教学设计根据本节课时的内容，特对本节课的教学做出以下设计：一，【目的要求】(1)了解基本不等式的证明过程；(2)会用基本不等式解决简单的最大（小）值问题。二，【重难点】(1)重点：正确应用基本不等式进行概念的辨析和计算；(2)难点：基本不等式及其变形式的应用。三，知识梳理1．基本不等式

33 0 2020-11-29 08:01:40

教案信息

格式: PDF
适用: 课堂教学 / 备课
学校: 学校：广州市培才高级中学

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