《维护秩序》教案资源

人教2011课标版(部编) 道德与法治 八年级上册(2017年7月第1版) 维护秩序

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维护秩序教案板书设计

第二单元第三课社会生活离不开规则第1课时维护秩序教学设计【教学目标】情感、态度与价值观目标1、对规则的社会功能具有高度认同感,认同社会生活、社会秩序和社会规则三者密不可分。2、树立规则意识和法治意识,能明辨是非。能力目标1、掌握参与社会公共生活的方法。2、能够从不同主体利益关系及其正当性、合理性的角

98 0 2019-06-17 19:16:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:永新县台岭中学

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