《因数中间或末尾有0的乘法》教案资源
人教2011课标版
数学
三年级上册
因数中间或末尾有0的乘法
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因数中间或末尾有0的乘法教学设计思路
分数的初步认识 东莞市朝天实验小学吴新艺教学目标： 1、初步认识分数，理解几分之一的含义，会读、写几分之一。 2、通过演示、操作、探究和交流等活动，经历几分之一的认识过程，体会几分之一的含义，培养学生的语言表达能力。
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