《5、多位数改写和比较数的大小》教案资源
苏教2011课标版
数学
四年级下册
5、多位数改写和比较数的大小
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5、多位数改写和比较数的大小教案教学设计
多位数的改写和比较大小一、教学内容 江苏版小学数学四年级下册第20-21页二、学习目标确定的依据 1、课程标准的相关要求在认、读、写多位数之后，教材中还有把整万数、整亿数改写成用“万”或“亿”为单位的数，以及多位数比较大小这两部分内容。2、教材分析第一学段已经教学了万以内的数，本单元继续教学更大
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