《2、认识平行四边形》教案资源
苏教2011课标版
数学
二年级上册
2、认识平行四边形
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2、认识平行四边形优秀教案
《平行四边形的认识》教学建议引导学生在活动中感受平行四边形的特性。教学平行四边形的不稳定性时，课前可以让学生用吸管和丝线串成一个长方形。上课时，利用这一教具，拉动长方形的两个对角，使它变成不同的平行四边形。在反复拉动的过程中，引发学生思考：你发现了什么?两组对边有什么变化?将理性思考与实际操作相结合
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