《单元活动 分析判断气候类型》教案资源
鲁教2003课标版
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必修一
单元活动 分析判断气候类型
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单元活动 分析判断气候类型名师教学实录
《气候类型判断初探》教学设计授课：广东省汕头市金山中学刘莉一、课型：探究活动课——生成式学习——气候类型的初探一节全程以学生为主导的探究式生成性课堂活动课二、授课班级：高一（2）三、教学目标：1. 记住主要的9种气候类型的名称和分布规律。2. 学会分析主要的气候类型的成因和特点。3. 能够利用各种气
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