《7.第 一朵杏花》教案资源
冀教2001课标版
语文
三年级下册
7.第 一朵杏花
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7.第 一朵杏花教学设计(第一课时)
课题授课地点11河水和小船滦县茨榆坨镇茨榆坨小学课时2 教学手段情境教学法教学知识与技能：目标 1. 会写本课四个生字，做到笔顺正确，并认识新偏旁“宝盖儿头”。2．正确认读文中十一个生字。3. 能借助拼音正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。过程与方法1. 通过拼读、比较、识记、组词开花等方式认读
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