第17课 君主立宪制的英国课件配套优秀获奖教案

第六单元

资本主义制度的初步确立

第17课

君主立宪制的英国

1 教学分析

【教学目标】

知识与能力

知道英国资产阶级革命爆发的过程，掌握两次内战，共和国与护国政治，封建王朝复辟和“光荣革命1”等基本史实

通过对《权利法案》的学习分析英国君主立宪政体的进步性，理解从专制到民主，从人治到法治是人类历史发展的必然走向，逐渐树立民主与法治的意识

通过对革命过程的学习，使学生认识：一种新社会制度的确立过程，具有曲折性；通过对权利法案的了解与英国君主立宪制度的学习，使学生认识到由人治到法治、专制到民主，是人类历史发展的必然趋势

过程与方法

情感态度

与价值观

【重点难点】

教学重点：权利法案与英国资产阶级革命的历史意义

教学难点：英国资产阶级革命的曲折性和保守性

2 教学过程

一、导入新课

今天的英国女王伊丽莎白二世和英国首相特蕾莎·梅，她们谁才是国家政治权力的中心呢？当今英国政治体制的建设不是一蹴而就的，而要追溯到17世纪。今天，让我们带着这个问题来学习第17课：君主立宪制的英国。

二、新课讲授

明确学习目标，做到有目的的学习。

目标导学一：1.英国资产阶级革命爆发的原因

1.

教师讲述：上一单元我们学习到15.16世纪，新航路的开辟，欧洲贸易中心发生了转移，而英国抓住机遇，积极开展对外贸易，进行殖民掠夺，资本主义迅速发展起来，资产阶级力量迅速壮大，同时产生了新兴贵族阶级。

2.

教师讲述：17世纪初，英国开始了斯图亚特王朝的统治。

材料一：詹姆士一世人物简介

材料二：除上帝外，国王不对任何法律负责

材料三：他曾三次解散议会，直接开征新税，提高关税，还实行肥皂、纸张、盐、煤等的专卖权。发动对西班牙的战争，使得国库资金入不敷出。

学生：①推崇“君权神授”理论，渴望王权专断。

②不经议会批准，强行征税，使议会与王权处于对立状态。

3.

教师：詹姆士一世的言行与英国法律和政治传统严重不符。

英国法律和政治传统：（1）1215《大宪章》国王无权征税，确立“王权有限”、“王在发下”的基本原则 （2）13世纪基本确立议会制度

4.

詹姆士一世的继位者查理一世专横有增无减

1628年，议会向国王呈递《权力请愿书》，重申查理一世在没有得到议会同意的情况下，不得征税；不经法院判决不能随意逮捕人；和平时期不能随意在居民家中驻军。这份请愿书表达了议会“限制王权”的意图。然而查理假意答应，却在得到拨款后解散议会，并在此后长达11年时间里没有再召开议

会，英国进入无议会时期。这使得议会和王权的矛盾进一步激化。

5.

英国资产阶级革命的根本原因：

资本主义的发展与斯图亚特王朝的专制统治发生激烈的冲突，斯图亚特王朝的封建专制统治严重阻碍了资本主义的发展。

目标导学二：英国资产阶级革命的过程

1.学生自主学习：指导学生阅读教材，说说英国资产阶级革命爆发的概况。

提示：1640年，议会重新召开，不断抨击国王专权，发生内战。

2.教师提问：同学们，你们想想，资产阶级要限制王权，国王肯定不会同意，两者之间的矛盾不可

调和，必然要发生战争，战争的过程如何呢？ 提示：1642年查理一世宣布讨伐议会，公开挑起内战，内战爆发后，训练有素的王党军队，一直打到离伦敦仅50公里的牛津。议会军节节败退，议会内部一片混乱，后由克伦威尔招募的农民军扭转战局，拯救了议会，取得了内战的胜利。

3.教师讲述：内战胜利了，国王成了阶下囚并被处决了，表明了新的社会政治制度在英国诞生，1649年5月19日，议会正式宣布英国为共和国，大权落到了以克伦威尔为首的军队手里。克伦威尔在1653年解散长期议会，就任护国主，实行护国政治，实际上他是一个大独裁者，现在国家的一切都由他一人掌握，革命废除了君主制，却没有终结个人专权的统治。他的儿子即位后，政权又落入到高级军官集团手中，1659年护国政府被推翻了。

4.教师过渡：现在新政府垮台了，谁来统治国家呢？

1.

教师讲述：护国政府垮台后，新贵族和资产阶级同查理二世进行复位谈判。1660年，斯图亚特王朝复辟了。查理二世复位后，对革命进行反攻倒算。随后继位的詹姆士二世竭力恢复天主教势力。面对着两位国王的复辟行为，资产阶级和新贵族该怎么做呢？请同学们观看视频

2.

教师过渡：看了视频，我们知道1688年，资产阶级和新贵族宫廷政变，结束了复辟王朝的统治。

结合表格总结英国资产阶级革命，并得出结论 革命漫长曲折

目标导学三：《权利法案》

资产阶级和新贵族经历这么多磨难确立的统治秩序靠什么来维护呢？

1.材料展示：《权利法案》

凡未经议会同意，国王不可停止法律或停止法律实施。 限制司法立法权

几未经议会准许，为国王而征，或供国王使用而征收会钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。议会必须定期召开； 限制财政权

除经议会同外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆馬非法。 限制军事权

议会内之演说自由、论或议事之自由。不应在议会以外之任何法院或任何地方，受到弹劾或讯问。 限制对议会的控制权

2.

教师提问：根据内容思考：《权利法案》的目的是什么？确立的主要原则是什么？

提示：限制王权；国王的权利受到议会制约，议会成为国家最高权力机关，确立议会高于王权的原则

3.拓展延伸：教师讲述君主立宪制的确立及其含义和特点

①以《权利法案》为基础，英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制。

含义：也称“有限君主制”，是指资本主义国家的君主权力受到宪法制约和限制的君主制。

在这种政体下，君主是名义上的世袭国家元首，处于统而不治的地位，国家权力中心在议会。

拓展延伸 国王仍是国家的主人，但不再掌握实权，今天的英国国王是伊丽莎白二世，在对外交往中代表英国，是名誉上的国王。

②从此，分歧可以在议会中协商解决，避免了不必要的暴力和内战。

三、课堂总结

17世纪英国资产阶级革命的胜利，是资产阶级和新贵族对封建专制势力的胜利，是议会对国王的胜利。议会胜利的结果是建立起君主立宪政体，这是英国对欧洲乃至世界最大的政治影响：同时它为英国资本主义的迅速发展开辟了广阔的道路，加速了第一次工业革命的到来。

3 板书设计

4 随堂检测

1、

据新华社伦敦5月12日电：英国女王伊丽莎白二世任命保守党领袖卡梅伦为首相，并授权他组建新一届政府。伊丽莎白二世虽然是英国国家的象征，却不掌握国家的最高权力，这种政治制度源于

A.《权利法案》B.《独立宣言》C.《人权宣言》D.《人民宪章》

2、克伦威尔是英国著名的资产阶级革命家，他在英国革命中的重大功绩是

Ａ．主持召开议会 Ｂ．发动“光荣革命”

Ｃ．领导新模范军 Ｄ．制定《权利法案》

3、英国资产阶级革命是英国历史的转折点，主要是因为

A．处死了专制国王 B．创立了议会民主制度

C．建立了君主立宪制 D．1649年建立共和国