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七里店学校七年级历史(上)“课堂教学集体备课”导学案学习内容课时导学目标第18课东晋南朝时江南地区的开发课型新授课1、掌握西晋的建立、灭亡以及淝水之战的有关知识点; 2、掌握江南地区开发的原因以及原因。任课教师学习重点淝水之战;开发的原因。学习难点用蓝色或黑色笔独立完成主干梳理及知识链接,并用红笔

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第18课 东晋南朝时期江南地区的开发课件配套优秀获奖教案

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关键词:第18课 东晋南朝�…课件配套优秀获奖教案

正文

七里店学校

七年级

历史(上)

“课堂教学集体备课”导学案

学习内容

课时

导学

目标

第18课

东晋南朝时江南地区的开发

课型

新授课

1、掌握西晋的建立、灭亡以及淝水之战的有关知识点; 2、掌握江南地区开发的原因以及原因。

任课教师

学习重点

淝水之战;开发的原因。

学习难点

用蓝色或黑色笔独立完成主干梳理及知识链接,并用红笔在书中画出相关知识要点。

导学过程

调整与反思

主干梳理

一、266年司马炎建立西晋,都:洛阳,280年西晋灭吴,统一南北。

二、东汉、魏、晋时期内迁的“五胡”:匈奴、鲜卑、羯、氏、羌

三、316年匈奴攻入长安,西晋灭亡。 四、江南地区的开发:

原因:A:北方人南迁,充实了江南的劳动力;B:有优越有优越的自然条件;C:江南战乱少,社会社会安定。 知识链接

归纳所学的以少胜多的战役

合作探究

(1)曹操统一北方的有利因素有哪些?

(2)赤壁之战孙刘胜曹操败的原因有那些?有何启示?

巩固训练

1、西晋灭亡后,曾统一黄河流域的是(

)

A、刘裕 B、苻坚 C、王猛 D、司马炎

2、历史上汉人常把少数民族称为“夷人”或“胡人”。灭亡西晋的一支“胡

人”是(

)

A、氐 B、羌 C、鲜卑 D、匈奴 3、淝水之战中,前秦失败的最主要原因是(

)

A、苻坚轻敌 B、军心不齐 C、骄傲自大 D、指挥不当 4、有关淝水之战的说法,正确的是(

)

得的经验、教训,对于现代战争是否有借鉴的意义?为什么?

从都是以少胜多的战役来看,与官渡之战和赤壁之战有某些相似。战争的形式和手段虽然是随着时代的发展而发展的,但战

争的规律和决定战争胜负的基本要素不会变,因此用于指导战争的基本原则也就不会改变。所以,古代战争的经验、教训对于现代的战争仍有借鉴的意义。如《孙子兵法》,A、淝水之战是汉族政权与匈奴政权间的战争 B、东晋政权实力强盛,因此大败前秦。C、经过淝水之战,前秦迅速瓦解,北方再度陷入分裂 D、前秦统治者顺应统一南北的民意,率各族人民进攻东晋。

5、江南经济得以迅速开发的最主要原因是(

)

A、南方生产工具先进 B、南方战乱较少 C、北方农民南迁,带来先进的生产技术 D、南方自然条件优越

6、东汉末年以后一直到两晋,大量的北方人南迁到江南地区,其主要原因是(

)

A、北方长期战乱 B、北方人口太多 C、南方自然条件优越 D、北方自然环境恶化 7、为什么西晋统治统治短暂?

(1)西晋的统治集团非常腐朽,奢侈腐化的风气非常盛行,在位的皇帝智力低下;

(2)西晋统治集团内部发生争夺皇位的内乱,彻底地破坏了西晋的统治秩序,也耗竭了西晋的国力。

(3)内迁的少数民族受到西晋统治阶级的压迫,民族之间存在着矛盾,少数民族的上层利用西晋内乱的机会起兵反晋,推翻了西晋的统治。

8、判断淝水之战同在此以前历史上哪几次战争相似?这些战争双方所取

至今仍为各国将帅所重视,成为他们经常学习的著作,就是一个突出的例证。

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关于本教案的常见问题

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