第18课东晋南朝时期江南地区的开发教学设计(第二课时)｜教案在线预览

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第18课东晋南朝时期江南地区的开发重庆市开州区陈家中学课题教材分析教学目标东晋南朝时期江南地区的开发魏晋南北朝时期,是我国封建社会政权分立时间最长的时期1、知识与能力：了解东晋、南朝政权更替历史，知道东晋、南朝统治对南方经济发展的影响。2. 过程与方法：利用魏晋南北朝地图了解朝代更替历史，提高读图

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所属课文：第18课东晋南朝时期江南地区的开发

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2019-05-16 20:39:00

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学校：开州区陈家中学

第18课东晋南朝时期江南地区的开发教学设计(第二课时)

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2019-05-16 20:39:00

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关键词：第18课东晋南朝�…教学设计(第二课时)

正文

第18课

东晋南朝时期江南地区的开发

重庆市开州区陈家中学

课题

教材分析

教学目标

东晋南朝时期江南地区的开发

魏晋南北朝时期,是我国封建社会政权分立时间最长的时期

1、知识与能力：

了解东晋、南朝政权更替历史，知道东晋、南朝统治对南方经济发展的影响。

2. 过程与方法：利用魏晋南北朝地图了解朝代更替历史，提高读图、识图能力。

3. 情感态度与价值观：南北人民共同开发江南，认识人民在经济发展中发挥的重要作用。

教学重点

教学难点

教学策略

教学准备

1. 南方政权的更替。

2. 江南地区的开发。

江南地区的开发。

小组合作讨论

PPT课件，投影仪

教学过程

一、南方政权更替：

1、东晋的兴亡：

（1）建立：条件、经过

（2）北伐：结果、原因

2、南朝的政治

（1）王朝：宋、齐、梁、陈

（2）政治：前期、后期

二、江南地区的开发：

1、原因：

（1）战乱少、较安定

（2）北方人口南迁

（3）自然条件优越

2、表现：

（1）农业

（2）手工业

（3）商业

3、影响：南方经济迅速发展，南北趋向平衡。

一、板书设计: 1、东晋的兴亡

（1）条件:南北大地主拥戴

（2）时间：317年

（3）统治：北伐、淝水之战

2、南朝的政治

（1）王朝：宋、齐、梁、陈

（2）政治表现：前期、后期

3、江南地区的开发：

（1）原因：北方人民南迁，南方战乱少等。

（2）表现：农业、手工业、商业。

（3）影响：南北经济发展趋向平衡。

关于本教案的常见问题

Q：第18课东晋南朝时期江南地区的开发教学设计(第二课时)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第18课东晋南朝时期江南地区的开发》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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第18课东晋南朝时期江南地区的开发教学设计(第二课时)