2.我设计的新机器优秀公开课教案.pdf

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关键词：2.我设计的新机器优秀公开课教案

我设计的新机器

一、教学目标

1、了解科学技术带给人类的巨大奉献，能够合理利用材料进行创作；

2、能够用绘画的方式吧自己的设计意图表达清楚；

3、喜欢用美术的方式来表达自己的设计意图。

二、教学重点：结合学生实际生活，激发创作欲望。

三、教学难点：引导学生用画笔描绘出自己想象中的高科技机器。

四、教学过程：

（一）、激趣导入

同学们老师这里有一个词语，请根据这个词语进行联想，看看你能联想到哪个现代机器。

师：“千里眼”、“顺风耳”

出示图片，请同学们看这张图片，觉得它又会是什么？

师：这是世界第一部便捷式手机，那么手机的出现给我们的省会带来了怎样的变化？现在的手机又设计了哪些新功能？

今天我们一同来学习《我设计的新机器》

（二）、赏析探究

1、除了手机之外，你还知道哪些这样的机器让我们的生活变得更加方便了呢？

（出示图片：洗衣机、吸尘器、照相机、汽车、火车等）师变讲解变引导学生说出他们的用途、特点等。

2、这些机器、交通工具的出现，给我们的出行带来了很大的方便。

3、神舟七号载人航天飞船的成功发射，实现了中国历史上第一次的太空漫步，令中国成为世界上第三个有能力把航天员送上太空并进行太空漫步的国家。

（三）、探究实践：

1、超市购买文具，说一说购买理由。

超市小推销员进行货物推销，说一说推销特点，总结文具设计理念。

2、作秀作品欣赏：欣赏学生作品，分析绘画作品构图特点及作品中创意的特点。

（四）学生绘画创作：

同学们欣赏了这么多的优秀作品，相信你们也能设计出更有创意的新机器。

创作要求：1、创意造型新颖、独特；

2、绘画作品要美观、大方；

3、对作品创意要做简单介绍。

五、展示交流：

举办作品展示会，师生共同游览、交流、互评。

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