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六年级美术下册《会动的曲轴玩具》教学设计上坡小学李靖教学目标:1.初步了解曲轴、连杆传动的原理。2.能够运用曲轴运动的原理,制作会动的曲轴玩具。3.尝试把科学和艺术巧妙地结合起来,并能够体验其中的快乐。教学重点:了解曲轴玩具的基本结构与作用,能设计制作一个简单的玩具。教学难点:研究曲轴工作原理,并利

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6.会动的曲轴玩具教案设计范例

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六年级美术下册《会动的曲轴玩具》教学设计

上坡小学

李靖

教学目标:

1.初步了解曲轴、连杆传动的原理。

2.能够运用曲轴运动的原理,制作会动的曲轴玩具。

3.尝试把科学和艺术巧妙地结合起来,并能够体验其中的快乐。

教学重点:

了解曲轴玩具的基本结构与作用,能设计制作一个简单的玩具。

教学难点:

研究曲轴工作原理,并利用手边的材料制作曲轴玩具。

课前准备:

教师准备:发动机曲轴图片,玩具图片。

学生准备:纸盒、铁丝、彩纸、胶棒、毛线等。

教学过程:

一、组织教学:

检查学生用具准备情况

二、讲授新课:

1、导入:

师:今天的美术课我们不画画了,今天我们玩。玩什么呢?玩玩具,玩曲轴玩具。那么什么叫曲轴呢?老师给大家介绍一下。

图片展示发动机曲轴零件。介绍曲轴和连杆以及二者之间的联动关系。

2、新授:

①曲轴简图简介。

师:今天的玩具曲轴我们是用铁丝做的,可以是单曲拐,也可是双曲拐。

教师画简图介绍。

②民间玩具展示。

山东玩具“打鼓车”,日本玩具“游泳的人”。

③教师作品介绍。

教师做了一个“打乒乓球的小人”,打开盒盖展示内部构造,让学生领会制作方法。

④学生作品介绍。

教师展示甲班同学王佳文制作的“三只小鸟”。

⑤小组讨论。

打算制作一个什么作品?用到什么材料?小组之间怎样分工?

⑥小组制作,教师指导。

⑦作品展示。

小组长带作品来前台展示,同时为大家介绍相关问题:名称,达到效果,制作过程中遇到什么问题?怎么解决的? 学生代表选出最佳作品

3、小结:

师:同学们今天表现都非常好,小组合作非常完美,制作的玩具也很巧妙,课下咱们可以试做更加精美,装饰更漂亮的玩具,带来欣赏。

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