7.绘画构图初步课堂实录【1】

《绘画构图初步》

——桃之夭夭

石家庄市阳光小学 冯雪阳

教学目标：

1、感受绘画构图之美，了解构图在绘画创作中的重要性。

2、运用构图进行桃花创作实践。

3、探究美术知识，激发美术学习的兴趣。

教学重、难点：运用构图进行桃花创作实践。

学具：胶棒、剪刀、水彩笔、彩色卡纸

教学过程：

（一）导入。

师：大家喜欢画画吗？今天老师给大家一个展示的机会，这里有一幅画框，现在我们要用这几个静物图片来一个即兴创作。

师：其实，刚才这三位同学安排静物图片的位置和关系在美术创作中就叫作——构图，今天我们就要初步学习绘画中的构图。

【设计意图：拼摆导入使学生可以直观感受构图，快速进入主题】

（二）了解构图。

1.定义 课件展示“构图”的定义

【设计意图：使学生对构图的认识从感性上升到理性认识。】

2.作用 师：构图对于我们绘画创作来说有什么作用呢？课件展示，师结合作品介绍

突出主体物：《铜水壶》

准确传达表现意图：《呐喊》

引领观者视线：《纳税银》

师：这就是构图三个主要的作用，其他的表达效果今后我们会逐渐认识。

【设计意图：从作品出发了解构图在绘画中的作用，引起学生对构图的兴趣。】

3.典型构图形式

师：其实构图除了定义和作用这些抽象的体现以外，他也有具体的表现方式，比如一些典型构图形式，接下来我们就从一些作品当中来寻找构图形式的蛛丝马迹。课件展示9幅绘画作品

请大家擦亮“火眼金睛”

，尝试从构图的角度给他们分分组，同桌合作给每组作品想一个名字。

三个较为典型构图：三角形构图、平行式构图、S形构图(板书体现）

【设计意图：以三种典型构图为抓手，使学生对构图由抽象感知发展到具体认识。】

4.特点 师：为了更好的运用这三种典型构图形式，我们首先要了解他们的特点。现在我们就从一些作品当中来寻找总结每个构图的特点。课件分别展示三组构图。

三角形构图：主体物突出，画面稳定（板书：平稳）

平行式构图：因为画面更加广阔，所以多用于风景画或主体物较多的绘画中（板

书：广阔）

S形构图：从内容上看，S可以表现一个物体，或多个物体的组合，画面既变化又统一（板书：活泼又统一）

【设计意图：总结、概括三种典型构图形式的特点，使学生对构图的认识更清晰可寻，为下面的创作实践做好基础。】

（三）桃花撕贴构图实践。

1.桃花 师：现在已经到了春暖花开的季节，大家肯定也注意到了路边、公园里盛开的桃花，今天我们创作的主题也与之有关，那就是“桃之夭夭”

课件展示桃花局部图片。

师：要想创作出形神兼具的桃花，首先我们要仔细观察桃花了解它的结构：粉色的花、绿色的叶子、棕色的枝干

课件展示图片

师：从绘画内容上我们可以选择画局部枝干、整棵桃树或成片桃林

【设计意图：以桃花为主题，贴合生活实际，为构图创作指明了方向。引导学生细致观察桃花，有利于为接下来的创作提供素材。】

2.

撕贴作品 师：这次创作我们采用撕贴的形式，创作之前我们先来欣赏一些撕贴作品，看一看有哪些值得我们学习的地方。

【设计意图：本课创作的重点在构图知识的学习和运用，所以采用了创作时间相对较短的撕贴形式。】

3.

创作

师：请三种构图形式中选择一种，进行“桃之夭夭”撕贴创作。

创作完成后若有时间可用水彩笔进行纹理装饰

（四）评价。 三种构图形式分组展示（互评、师评）

（五）总结与拓展。

1.今天你收获了什么？

2.构图在我们的实际生活中也有很广泛的运用，那我们生活中有哪些地方用到了构图呢？板报、广告、电影、摄影。尤其是构图在摄影中也有很重要的地位，接下来请大家欣赏一个有关摄影构图的视频

【设计意图：摄影与绘画的关系密切，摄影构图视频的欣赏有利于学生加深对构图的认识同时也拓展了对构图的认识。】

板书：

三角形构图 稳定

平行式构图 广阔

S 形构图 活泼又统一

教学反思：

本节课设置的环节围绕“感受绘画构图之美，了解构图在绘画创作中的重要性。运用构图进行桃花创作实践。探究美术知识，激发美术学习的兴趣。”这三个教学目标来设定。

为了达成“感受绘画构图之美，了解构图在绘画创作中的重要性”这一目标，我设置了认识定义、了解作用、形式分类这三个环节，学生对构图的认识更加清晰。存在的问题是，我总结概括多，学生的自我探索时间短，不够深入。应在引导启发的基础上由学生自主探索，认识会更深入。

为了达成“运用构图进行桃花创作实践”这一目标，我设置了总结三种形式特点、观察桃花结构、欣赏撕贴作品几个环节。总结三种典型构图形式的特点使学生对他们的认识更深入、具体，为创作做基础。后两个环节使学生能够在创作的过程中在技术上更加得心应手，为构图让位。

在创作评价环节，学生的作品基本都能体现构图的意识，但是在评价环节需再给学生一些欣赏点评的时间，指出作品中的可改进之处，有利于学生在创作中更深入的运用构图。