1.基本部位操第一~四节优秀教学设计｜教案在线预览

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四年级体育课（第九套广播操）教学设计教学1、基本部位操一至四节。2游戏，过河内容1.通过学习基本部位操，发展学生协调能力。2.发展下肢弹跳及手脚相互配教学合能力，培养勇于拼搏，力争上游的精神目标3.培养学生吃苦耐劳、积极向上的精神，遵守纪律、认真学习的优良品质。动作利落、舒展。难点上、下肢的协调配合

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所属课文：1.基本部位操第一~四节

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2025-10-23 18:47:36

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学校：滁州市解放小学

1.基本部位操第一~四节优秀教学设计

未知

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关键词：1.基本部位操第一~四节优秀教学设计

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四年级体育课（第九套广播操）教学设计

教学

1、基本部位操一至四节。2游戏，过河

内容

1.通过学习基本部位操，发展学生协调能力。2.发展下肢弹跳及手脚相互配教学

合能力，培养勇于拼搏，力争上游的精神

目标

3.培养学生吃苦耐劳、积极向上的精神，遵守纪律、认真学习的优良品质。

动作利落、舒展。

难点

上、下肢的协调配合，动作的衔重点

接。

器材

过程

教学内容

组织与教法

次数

1、体育委员集合整队，检查出勤、1、教师用语言导入本课教学内容

服装，安排见习生。

组织：★★★★★★★★★★★

★★★★★★★★★★★

开始要求：站队快、静、齐。精神饱满、 ★★★★★★★★★★★

部分

精力集中。 2、宣布教学内容

★★★★★★★★★★★

准备1.绕操场慢跑2圈。

一、教师领做

部分

2队列队形练习

一、基本部位操

一、教法：

第一节．伸展运动

1、教师示范完整动作。

第二节．提腿运动

2、分解练习：教师领做，学生模仿第三节．扩胸运动

练习。

第四节．体侧屈运动

3、教师边带领做边讲动作要求。

4、完整练习。

5、挑出自愿的好的同学领做。

二．游戏过河

二、学法：

1.规则及方法

1、认真看教师做示范动作。

基本将学生分成四小组，每小组间2、认真模仿，看清动作路线。

部分

距10米，面对面站好，每组排头学3、动作到位，舒展开。

生持两个呼啦圈，教师发令后，将4、挺胸抬头，精神饱满。

一圈抛出，然后跳进呼啦圈，将另5、努力向好的同学看齐。

一圈放到前面，再跳进第二个呼啦6、跟着老师一起认真跳。

圈内，转身将第一个呼啦圈拿起再要求：态度要积极认真，自信，面拋向前方，如此反复，直至跳至对带微笑。

面学生处，其他学生依此法进行。

注意事项：

抛呼啦圈时不能抛太远，应在

自己弹跳的能力之内，双脚始终不能离开圈外，否则返回重新进行

1.放松运动

教法：

2、教师带领学生唱幸福拍手歌

配合音乐，师生共唱“幸福拍手歌”

3、总结学生课上的表现情况及学

结束生掌握情况

部分

4、宣布下课

要求：

1、认真听取教师讲解。

2、放松活动要认真。

课后反馈：

关于本教案的常见问题

Q：1.基本部位操第一~四节优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1.基本部位操第一~四节》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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