资料摘要
画汽车教学设计教学目标:1、通过对汽车的观察分析学习,学习表现不同种类的汽车外形特点。2、培养学生的创新精神,提高学生的学习兴趣,发展个性。教学重点:不同种类汽车的外形特点及表现。教学难点:不同种类汽车的外形特点及表现。教学用具:绘画工具、多媒体课件。教学过程:一、导入课题:师:我给大家出一个谜语,
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17.画汽车课件配套优秀公开课教案设计
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关键词:17.画汽车课件配套优秀公开课教案设计
正文
画汽车教学设计
教学目标:
1、
通过对汽车的观察分析学习,学习表现不同种类的汽车外形特点。
2、
培养学生的创新精神,提高学生的学习兴趣,发展个性。
教学重点:不同种类汽车的外形特点及表现。
教学难点:不同种类汽车的外形特点及表现。
教学用具:绘画工具、多媒体课件。
教学过程:
一、
导入课题:
师:我给大家出一个谜语,大家猜猜它是什么?
小小一间房,有墙又有窗,马路当中跑,行人走两旁。(猜一交通工具)
生:汽车
师:板书课题——画汽车
二、
分析研究,探究学习:
1、
汽车的种类:
现在汽车的用途越来广,许多行业需要自己的专用车,汽车有哪些重要
部分组成?
生:有车轮、车灯、车厢、驾驶室等。
2、
汽车的结构:
师:从汽车的外表看,这些汽车有哪些相同的地方?
车轮什么形状?车身呢?
生:车轮,车身等。(圆形)(方形,椭圆等)
三、
引导学生拓展创新
我是汽车设计师
播放一组慨念车图片,引导学生扩散思维,提升想象空间。
不同造型,不同功能的概念车展示。
四、
学生作业,教师辅导
1、
及时纠正学生画幅过小的问题。
2、
及时展示表现夸张的学生作品,引导学生用夸张的手法表现汽车的主要特征。
3、
及时展示功能创新的学生作品,引导学生大胆创新设计。
学生设计
五、
展示、欣赏与评价
展示创意较好和存在问题的作品
生评价,师评价。
六、
课堂小结,课后延伸
1、
通过这节课的学习,同学们都成了很棒的汽车造型设计师。
2、
不过,要当一名优秀的汽车造型型设计师,还需多努力。
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《17.画汽车》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。