20.动画城教案推荐

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20.动画城教案推荐

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《画画火柴人》教案

教学目标:

1、能抓住人物动作的基本形状特征画出动态的火柴人。

2、能关注生活中的场景和人物,用简笔画的形式进行场景再现。

3、能够大胆细致的用线条画出心中所想,表现出整体组合能力和求异思维能力。

教学重点:

1、让学生牢记人体最基本的关节的数量、部位及名称。

2、抓住人物动作特征,画出多个动态组合的火柴人。

教学难点:

1、抓住人物的动态特点,并应用于绘画中。

2、在人物周围添画背景,使画面更完整。

教学准备:

多媒体课件、学生作业本、铅笔、橡皮、水彩画工具等。

教学设计:

一、导入。

1、活动导入:幻灯片谜语导入。教师准备一条谜语,让学生猜谜。

2、教师提问:能说一下火柴在我们生活中有什么作用?

二、图片欣赏。

1、课件幻灯片图片,教师提问:同学们谁能说一下图片上的火柴人都在干些什么?

2、请学生发言,回答上面的问题。

三、教师示范。

1、教师演示怎么画火柴人。(注重火柴人的头部、身躯、下肢的画法。)

2、课件演示,教师提问:看一下图片上的火柴人的动态,谁能上来演示一下?

3、请学生上讲台演示火柴人的形态。

四、作品展示。

1、课件展示我们身边同学的作品。

2、展示课件,教师引导学生分析火柴人场景的表现。

五、作业。

1、教师提出要求:想一想火柴人聚在一起还可以做哪些有趣的事,画出他们的活动场景。

2、学生作画,教师进行巡回指导。

六、展示评价。

1、请学生展示自己的作品,学生之间相互评价。

2、教师进行点评,对学生们进行鼓励,并进行小结。

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来自:学校:颍东区正午镇前李小学

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