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冀教版美术三年级上册13《刮出来的画》第2课时 梁佳依【教学目标】1、知识与能力目标:通过欣赏、对比,了解刮画与其他形式画作在风格、创作手法上的区别。2、过程与方法目标:了解刮画的基本创作方法,初步学会单色和彩色底版制作的方法,学习
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13.刮出来的画公开课教案
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关键词:13.刮出来的画公开课教案
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冀教版美术三年级上册
13《刮出来的画》第2课时
梁佳依
【教学目标】
1、知识与能力目标:
通过欣赏、对比,了解刮画与其他形式画作在风格、创作手法上的区别。
2、过程与方法目标:
了解刮画的基本创作方法,初步学会单色和彩色底版制作的方法,学习运用不同材质的工具进行刮画,体会不同材料刮画的技巧。
3、情感态度价值观目标:
在美术活动中培养学生的想象力、创造力、动手能力,感受创作的乐趣。
【教学重点】
了解刮画的基本知识,掌握刮画的基本技法。
【教学难点】
尝试运用不同刮画工具创作一幅富有特色的作品。
【教学准备】
师:范图、刮画纸、发夹、牙签、一次性筷子等刮画工具
生:刮画纸、牙签、没水的圆珠笔、瓶盖、回形针等各种刮画工具
【教学设计】
一、谈话导入。
回忆上节课所学内容,刮画纸制作工具和方法,刮画所用工具。
这节课继续学习《刮出来的画》。
出示课题。
二、讲授
1、出示两幅图片进行比较,看看哪个更好看,初步认识点线面。
2、讲解刮画的基本表现方法:
点、线、面
3、刮画的制作步骤
4、刮画作品欣赏
三、学生创作
1、出示礼物图,激发学生兴趣
2、出示“神奇的大口袋”
3、教师示范图
提醒学生画的口袋要大!
4、学生创作,教师巡视指导。
四、展示作品
评价标准:色彩丰富,构图完整,点、线、面处理比较好。
1、以小组为单位,各组推选优秀作品,在课堂上展示。
2、请小画家介绍自己的作品,自评互评,教师点评。
五、课堂小结。
课余时间同学们完成自己的作品。
温馨提示:在离开教室之前,同学们把工具整理好,桌面收拾整洁。
【板书设计】
刮出来的画
点
线
面
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