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冀教版美术三年级上册13《刮出来的画》第2课时 梁佳依【教学目标】1、知识与能力目标:通过欣赏、对比,了解刮画与其他形式画作在风格、创作手法上的区别。2、过程与方法目标:了解刮画的基本创作方法,初步学会单色和彩色底版制作的方法,学习

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13.刮出来的画公开课教案

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冀教版美术三年级上册

13《刮出来的画》第2课时

梁佳依

【教学目标】

1、知识与能力目标:

通过欣赏、对比,了解刮画与其他形式画作在风格、创作手法上的区别。

2、过程与方法目标:

了解刮画的基本创作方法,初步学会单色和彩色底版制作的方法,学习运用不同材质的工具进行刮画,体会不同材料刮画的技巧。

3、情感态度价值观目标:

在美术活动中培养学生的想象力、创造力、动手能力,感受创作的乐趣。

【教学重点】

了解刮画的基本知识,掌握刮画的基本技法。

【教学难点】

尝试运用不同刮画工具创作一幅富有特色的作品。

【教学准备】

师:范图、刮画纸、发夹、牙签、一次性筷子等刮画工具

生:刮画纸、牙签、没水的圆珠笔、瓶盖、回形针等各种刮画工具

【教学设计】

一、谈话导入。

回忆上节课所学内容,刮画纸制作工具和方法,刮画所用工具。

这节课继续学习《刮出来的画》。

出示课题。

二、讲授

1、出示两幅图片进行比较,看看哪个更好看,初步认识点线面。

2、讲解刮画的基本表现方法:

点、线、面

3、刮画的制作步骤

4、刮画作品欣赏

三、学生创作

1、出示礼物图,激发学生兴趣

2、出示“神奇的大口袋”

3、教师示范图

提醒学生画的口袋要大!

4、学生创作,教师巡视指导。

四、展示作品

评价标准:色彩丰富,构图完整,点、线、面处理比较好。

1、以小组为单位,各组推选优秀作品,在课堂上展示。

2、请小画家介绍自己的作品,自评互评,教师点评。

五、课堂小结。

课余时间同学们完成自己的作品。

温馨提示:在离开教室之前,同学们把工具整理好,桌面收拾整洁。

【板书设计】

刮出来的画

点

线

面

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