第三节足球简单组合动作教学设计第二课时｜教案在线预览

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第 6 周第3课时课题教学目标重点教材分析难点器材教学内容1、体委整队。准备部分2、师生问好！3、整理着装。4、安排见习。5、热身活动。1、认知目标：学生脚内侧传球技术。足球（7）2、技能目标：让学生初步掌握脚内侧传球要领。3、情感目标：培养学生小组合作、自主学习的意识。行

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所属课文：第三节足球简单组合动作

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更新时间

2018-05-23 08:26:00

来源学校

学校：北京师范大学东莞石竹附属学校

第三节足球简单组合动作教学设计第二课时

未知

2018-05-23 08:26:00

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关键词：第三节足球简单组合动作教学设计第二课时

正文

第 6 周第3课时

课题

教学

目标

重点

教材分析

难点

器材

教学内容

1、体委整队。

准备部分

2、师生问好！

3、整理着装。

4、安排见习。

5、热身活动。

1、认知目标：学生脚内侧传球技术。

足球（7）

2、技能目标：让学生初步掌握脚内侧传球要领。

3、情感目标：培养学生小组合作、自主学习的意识。

行进间带球

发力的控制，脚下的移动

标志碟、标志桶

教学方法与组织

1、学生快静齐完成集队。

2、教师组织学生进行热身，学生注意教师发布信号的时机并做出正确的反应。

3、教师组织热身操，学生活动开身体各个关节拉伸开韧带。

身体得到活动，准备进行下一阶段练习。

10 达成目标

时间

1、

教师先介绍游戏规则，学生注意牢记。然后教师组织学生进行游戏练习。注意集中注意力。

基本

1、

游戏

3、

行进间运球练习

4、

站点式教学练习

2、

教师进行脚内侧传球技术的讲解，告知学生传球时脚击球的位置，并让学生原地去体会，加深触球的感觉。

3、

教师将学生分组，学生分组进行传球练习，注意在练习中寻找传球的感觉，尽可能的控制球的传球地力量。

4、

教师讲解传球时脚下移动的要领，要时刻保持脚下处于移动状态。

1、

学生掌握运球动作技巧。

2、

学生熟练行进间运球技巧。

3、

学生自主学习、小组合作意识得到加强。

25 部分

2、

球性练习

1、放松活动

结束部分

2、本课小结

3、师生再见

1、教师组织进行个各肌肉群拉伸练习

2、教师总结本节课学生表现，并给与表扬与鼓励。

身体得到放松，心情得到调节。

5 密度

65% 教学总结

心率

135次/分

关于本教案的常见问题

Q：第三节足球简单组合动作教学设计第二课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第三节足球简单组合动作》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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第三节足球简单组合动作教学设计第二课时