22. 会飞的娃娃PPT及课堂实录内容

《会飞的娃娃》

教学目标：

1、能巧妙利用废旧塑料袋、彩纸等材料，运用剪贴等方法做一个会飞的“娃娃”。

2、能利用自然小常识开展美术游戏活动，从中感受成功的喜悦。

3、在美术制作与体验活动中，树立环保意识，践行环保行为，丰富生活情趣。

教学重点难点：

1、运用剪贴等方法做一个会飞的塑料袋“娃娃”玩具。

2、在美术制作与体验活动中，树立环保意识，践行环保行为。

教学准备：

PPT 、塑料袋、剪刀、双面胶、彩纸、线

课时安排：

1课时

教学过程：

一、视频导入

视频播放关于白色污染的动画，让孩子们谈感受。

师：同学们，你们看了视频有何感受？我们应该怎么做呢？

师小结：保护环境人人有责，从我做起，从小事做起。关于塑料袋的问题，聪明的人们想到废物利用，让塑料袋变废为宝，他们用塑料带做成了风筝，跳绳，毽子等体育用品。还做成了手提包，储物篮，储物袋等生活用品。这节课我们也要利用塑料袋变废为美。

师：你们看，这是什么？

生：娃娃。

师：她是用什么做的？

生：塑料袋。

师：对了，老师给塑料袋贴上了眼睛鼻子嘴巴等，就变成了一个可爱的娃娃。怎么样，不错吧。你们想不想也做一个？生：想。

二、打扮小游戏

请学生上讲台根据老师所提供的五官元素给塑料袋装饰

师：我们先来做一个游戏，游戏规则：分男生女生两队，每组各选5人，从老师给的宝盒里挑选合适的五官给塑料袋进行装饰。看哪组装饰的又快又好。

学生点评。

老师小结制作注意要点：

（1）色彩搭配规律：深色彩纸与浅色塑料袋搭配。反之，浅色彩纸与深色塑料袋搭配。

（2）五官的外形尽量剪大一些，尤其是眼睛的形象，应剪得大而有趣，可适当夸张。

三、课件展示优秀学生作品

除了可爱的娃娃形象，我们还可以设计成喜欢的卡通形象或者小动物形象。你们瞧。（出示教具）欣赏课件上的图片。

四、艺术实践

实践要求：运用剪贴等方法做一个塑料袋“娃娃”玩具。制作过程中，

注意及时收集废纸，做好教室的卫生保洁。

五、作品展评

组织学生展示作品

说一说，你最喜欢哪一幅作品，理由是什么

六、原理探究

师：同学们，每个人都有梦想，你们的梦想是什么？

师：塑料袋娃娃的梦想是飞上蓝天，谁能想个好办法，来帮帮她？

提问：娃娃为什么能在空中飞舞起来呢？

（我们拉着绳子牵引着塑料袋跑动的时候，轻轻的塑料袋内迎风充满了空气，就在空中飞起来了。）

六、课后拓展，放飞梦想。

课后可组织学生带上自己的“娃娃”到操场上放飞，看谁的“娃娃”最漂亮、飞得最高。注意保护环境。