2 电灯亮了公开课教案

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2 电灯亮了公开课教案

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2017-2018学年小学科学优质课教案

种子发芽了

大象出版社四年级下册第三单元第一课时

汝阳县十八盘乡竹元小学

陈红团

大象出版社四年级下册第三单元第一课时

种子发芽了

汝阳县十八盘乡竹元小学

陈红团

1,

认识植物的种子

红豆

桃仁

蚕豆

花生

玉米

向日葵

2,观察思考:

种子由哪些结构组成? 3,观察方法:

先观察外部形态,再观察内部结构。

4,观察步骤: ①.

观察种子的外形

②.轻轻剖开试探种皮的坚韧性,(想一想种皮的作用。)

③.观察剖去薄皮的种子,从与种脐相对的一侧轻轻分开两个豆瓣(不要破坏豆瓣连接处的突起部位)。

④.观察时首先区分胚芽和胚根(有的胚芽可见两片成型的小叶,胚根一端为白色钝尖形。)中间相连的部分是胚轴。

⑤.两片豆瓣是两片子叶,想一想它的作用。

5. 种子的结构: ①种皮②子叶③胚根④胚轴⑤胚芽

6.看一看

7.你知道种子萌发的前后有什么变化吗?

8.种子萌发前后的变化

9.种子发芽的环境条件有哪些?

小组讨论(2分钟)

10.学生展示

适宜的温度

一定的水分

充足的氧气

11.春天来了,落在土壤里的种子开始萌芽了,这说明了什么?

(说明了种子在春天容易发芽。)

12. 实验目的:研究种子发芽与外界条件的关系

制定实验方案

观察对象:大豆种子

13图文记录法不同条件:

生长情况

4号盆

5号盆

6号盆

14种子萌发的外界条件

处理方式

1

2

3

4

5

6

干土不适量的

一直

覆盖

自然

放在加水

淹在水塑料薄放在阳背阳阴中

膜,放在光充足冷的地阳光充的地方

足的地方

1号不发芽

2号发芽

足够的水

空气

温度

探究条件

预期效果

实验结论

15想一想

3号不发芽

5号发芽

4号生长较快

6号生长较慢

充足的空气

适宜的温度

种子是怎样发芽的?

①种子首先会吸水,水分可一转运子叶或胚乳中的营养物质。

②胚根发育

,突破种皮,形成根。

③胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶

小结

1.区别什么是果实,什么是种子?

2.种子有哪些部分组成?

3.种子发芽的过程?

4.种子发芽的环境条件有哪些?

5.设计实验

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