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新授课《小鹰学飞》第二课时教学设计责任学校绿汁镇中心小学责任教师罗敏【教学内容】《小鹰学飞》是苏教版小学语文二年级上册第四单元的第一篇课文,该课是一篇童话,叙述了小鹰在跟随老鹰学飞的过程中,老鹰不断向小鹰提出新的目标,从而使小鹰知道学习没有止境,应该不断进取的道理。全文共6个自然段,生动有趣,富有动
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8 小鹰学飞教学设计方案
未知
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关键词:8 小鹰学飞教学设计方案
正文
新授课《小鹰学飞》第二课时教学设计
责任学校绿汁镇中心小学责任教师罗敏
【教学内容】
《小鹰学飞》是苏教版小学语文二年级上册第四单元的第一篇课文,该课是一篇童话,叙述了小鹰在跟随老鹰学飞的过程中,老鹰不断向小鹰提出新的目标,从而使小鹰知道学习没有止境,应该不断进取的道理。全文共6个自然段,生动有趣,富有动作性。课文配有两幅插图,形象生动地再现了课文内容,有助于学生仔细观察,合理想象。
【教材分析】
《小鹰学飞》是义务教育课程标准实验教科书语文(苏教版)二年级上册第8课。主旨在于让学生认识社会,认识人生,知道什么是真善美,什么是假恶丑。课文语言规范,浅显易懂,便于学生朗读、背诵和复述。插图精美,富有儿童情趣,并能再现课文意境,有助于激发想象,启发思维,帮助他们理解课文内容。教给学生如何面对成长中的挫折、障碍、困难,从而使自己得以健康成长。
【教学目标】
1.能正确、流利、有感情地朗读课文。
2.感悟老鹰对小鹰的感情。
3.懂得学无止境的道理,教育学生要虚心好学,不断进取。
【教学重、难点】
通过对小鹰跟随老鹰学飞过程中,老鹰不断向小鹰提出新的目标,从而让小鹰明白学习没有止境,应该不断进取,让同学们知道人外有人、天外有天、学无止境、一往无前的道理。
【教学准备】
多媒体课件
【教学过程】
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关于本教案的常见问题
Q:8 小鹰学飞教学设计方案是什么类型的资料?
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A:对应课文《8 小鹰学飞》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
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