资料摘要

教学目标:1、能够正确认读、拼写读读写写,能够认读读读记记,并且理解这些词语意思。2、通过读一读、想一想、说一说、考一考等方法帮助学生积累词语,并去运用它们。教学重难点:1、能够正确认读并书写读写,能够正确认读读记。2、能够运用词语去书写文段。教学准备:希沃白板课件教学课时:1课时教学过程:1、导入

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学校:廊坊市广阳区白家务办事处白家务中学

词语盘点教学设计思路

未知
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词语盘点教学设计思路

未知

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关键词:词语盘点教学设计思路

正文

教学目标:

1、能够正确认读、拼写读读写写,能够认读读读记记,并且理解这些词语意思。

2、通过读一读、想一想、说一说、考一考等方法帮助学生积累词语,并去运用它们。教学重难点:

1、能够正确认读并书写读写,能够正确认读读记。

2、能够运用词语去书写文段。

教学准备:

希沃白板课件

教学课时:

1课时

教学过程:

1、导入

2、学习读读写写

读字音:①齐读读读写写,请同学说说有哪些易读错词语需要注意。

②展示易读错词语。

③指出轻声。

④再次齐读。

辨字形:①给时间记忆词语,然后分组考试。

②组内互判,总结易写错词语。

③展示易写错词语。

④指出轻声。

懂词义:①请同学朗读词义。

②给时间记忆。

3、学习读读记记

读字音:①齐读读读写写,请同学说说有哪些易读错词语需要注意。

②展示易读错词语。

③指出轻声。

④再次齐读。

懂词义: ①请同学朗读词义。

②给时间记忆。

4、词语盘点大比拼

①为划横线的字注音

②根据拼音写出汉字。

③根据词义写出词语。

④试着给词语分类

⑤用上恰当的词写上一段话

5、总结

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关于本教案的常见问题

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A:对应课文《词语盘点》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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