资料摘要
阳光教学要求:1、认识13生字会写8个字。2、能够正确地流利地朗读课文,背诵最后一个自然段。3、了解课文内容,教育学生要学习佳子孝敬老人,关心家人,心中充满爱。教学重点:1、认识13生字,会写8个字。2、通过读课文,感受大自然的美好和阳光的可爱。学习佳子孝敬老人。教学难点:理解课文最后一段奶奶的话的
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- 所属课文:10 阳光
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- 2018-04-04 00:03:00
- 来源学校
- 学校:太康县张集乡张集小学
10 阳光教学设计实例
未知
摘要:暂无摘要
关键词:10 阳光教学设计实例
正文
阳光
教学要求:1、认识13生字会写8个字。
2、能够正确地流利地朗读课文,背诵最后一个自然段。
3、了解课文内容,教育学生要学习佳子孝敬老人,关心家人,心中充满爱。
教学重点:1、认识13生字,会写8个字。
2、通过读课文,感受大自然的美好和阳光的可爱。学习佳子孝敬老人。
教学难点:理解课文最后一段奶奶的话的意思。
教具准备:挂图生字卡
教学时间:两课时
第一课时
教学内容:初读课文,学习生字。
教学要求:掌握生字新词。
教学重难点:正确认读生字。
教学过程:
一、导入
师:我们每天都可以走到阳光下,同学们可以快乐地来到阳光下享受着美好,晴朗,温暖的阳光.而那些享受不到阳光的人又是多么遗憾啊! 今天我们就来学习一篇写阳光的课文.
板书:6.阳光
二、初读课文,感知内容
1、自由读课文.
2、画出生字.
3、了解课文大致内容.。
4、学生汇报.。
三、学习生字
1、出示生字卡片。学生自主学习生字.
2、出示带有生字的句子测读.
3、书写生字
出示生字.组词.
4、讲识记要诀.
5、学生书写.
6、评比.
出示好的示范、不够好的讲评,指正. 四、正确,流利地朗读课文.
1、自由读.
2、请几个学生分段读.
3、全班齐读.
五、作业
1、认读,抄写生字.
2、朗读课文.
文档信息
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- 上传时间: 2018-04-04 00:03:00
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关于本教案的常见问题
Q:10 阳光教学设计实例是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《10 阳光》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。