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模块教学目标本课时教学设计Project 1 A sense test【教学目标】语言知识与技能:1. 在A sense test的语境中,复习并运用Module1所学的关于颜色、味道和声音的核心词汇:e.g. red,yellow…sour,sweet…bike,bus...2. 在A sense

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Project 1第二课时教学设计

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Project 1第二课时教学设计

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模块教学目标

本课时教学设计

Project 1 A sense test

【教学目标】

语言知识与技能:

1. 在A sense test的语境中,复习并运用Module1所学的关于颜色、味道和声音的核心词汇:e.g. red,yellow…sour,sweet…bike,bus...

2. 在A sense test的语境中,复习并运用Module1所学的核心句型:

e.g. What colour is it?. It’s….

How is it? What can you hear? I can hear ….

3. 通过本课时的学习,让学生能积极运用Module1 所学的语言知识和技能,语言交流活动中语言表达,语音准确,表达基本流利,语法基本正确。

情感态度:

感受I can see with my eyes. I can taste with my tougue.

I can hear with my ears. I’m super!

通过A sense test活动,体验自身的感官的美好,树立自我信心。

学习策略:

通过视听、问答、唱歌、判断、画写等学习方式,尝试运用所学的知识来做事。

小组合作与他人共同参与课堂学习活动,在语言实践中互助互学。

【教学重难点】

核心句型中的单复数如It’s …./They are….的正确区分。

【教学过程】

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